高校师德师风自我评价
1. **爱岗敬业** ：
- 热爱教育事业，尽职尽责地教书育人。
- 对待教学和学生工作投入极大的热情和精力。
- 遵守学校安排，保质保量完成各项任务。
2. **热爱学生** ：
- 对待学生一视同仁，平等关爱每一位学生。
- 尊重学生的个性差异，不歧视或体罚学生。
- 关注学生的情感世界，努力成为学生的良师益友。
3. **团结协作** ：
- 与同事保持良好的合作关系，相互学习，共同进步。
- 在团队中发挥作用，为集体争光添彩。
4. **为人师表** ：
- 注意自己的一言一行，以身作则，成为学生的榜样。
- 不断更新知识，提高自身素质，完善自我。
5. **终身学习** ：
- 积极参加政治学习和业务研究，不断提升教育教学水平。
- 阅读专业书籍，吸收新知识，丰富自己的内涵。
6. **创新教学方法** ：
- 探索现代教育技术与传统教学的结合，创新教学模式。
- 激发学生的学习兴趣和创新欲望，培养其思维能力。
7. **注重学生全面发展** ：
- 关注学生的心理健康，创设良好的学习环境。
- 设计有层次和坡度的练习作业，培养良好的学习习惯。
8. **社会责任感** ：
- 对待学生和社会具有强烈的责任感，关心学生的未来。
- 积极参与社会公益活动，传递正能量。
通过以上几个方面的自我评价，教师可以更全面地了解自己在师德师风方面的表现，并找到提升的空间。
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